Gezinkt oder gerecht? Im Matheunterricht auf Würfelmission
19.05.2026
"Alea iacta est – der Würfel ist gefallen!"
In der Klasse 7.3 ist in der Mathe-Stunde das Würfel-Fieber ausgebrochen: Als Einstieg in die Wahrscheinlichkeitsrechnung wurden viele verschiedene Würfel ausprobiert und fleißig Strichlisten gemacht. Es gab schiefe Würfel, handgemachte Würfel, runde Würfel und manche, die man erst auf den zweiten Blick als Würfel erkannte.
Dann ging es daran, die Strichlisten auszuwerten:
Welcher Würfel ist fair? Welcher nicht? Woran liegt das? Der ein oder andere „normale“ Würfel entpuppte sich als gezinkt.
Und man war sich einig: Den Würfel, der durch Manipulation sehr oft eine Sechs zeigt, sollte die Mathe-Lehrerin besser nicht zur Notenfindung benutzen ;-)
Text & Fotos: M. Löttgen & Kl. 7.3
